La restitución de los derechos de las niñas, niños, y jóvenes de Hogares Providencia IAP, se hace a través de la promoción de procesos educativos formales y no formales, potencializando tres aspectos fundamentales:

• La reflexión crítica en torno a la situación que originó su salida a la calle
• La participación comprometida para la desincorporación definitiva de la calle
• El fortalecimiento del valor de su ’YO’ en armonía con la sociedad

Lo anterior, se logra atendiendo las diferentes áreas que necesitan especial interés en el desarrollo de los residentes, como son la salud, vivienda, alimentación, vestido, recreación, cultura, deporte; además del apoyo psicológico, pedagógico y familiar.

Gracias a la combinación de cuatro elementos, los hogares son una alternativa de atención:

1. Entrega amorosa hacia los niños que llena el vacío de amor.
2. Vinculación del hogar con organizaciones e instituciones sociales de la comunidad (Hogar –Escuela – Comunidad).
3. El acompañamiento cotidiano facilita su relación con la sociedad (trabajo, escuela, capacitación).
4. Adquisición y reforzamiento de hábitos y destrezas, para la vida cotidiana.